记住教训的名言警句(通用75句)

记住教训的名言警句 1

1、不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的。

2、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

3、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。

4、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

5、人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。走着走着，花就开了。

6、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

7、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

8、生命之灯，因热情而点烯；生命之舟，因拼搏而前行。

9、生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。

10、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

11、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

12、识和知识准备得越早越好，越充分越好。

13、过去的错误就是将来的智慧和成功。

14、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

15、所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

16、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

17、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

18、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘。

19、在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

20、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

21、上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。

22、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

23、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

24、教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。

25、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

记住教训的名言警句 2

1、网络事业是爱心的事业，你的爱心有多大，事业就有多大。

2、多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

3、自己打败自己的远远多于被别人打败的。

4、你不可能教会一个人任何事情，你只能帮助他自己学会做这件事情。

5、谁让同一个人骗过两次，谁就该毁灭。

6、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

7、没有在沙漠里挨过干渴的人，不会知道水的价值。

8、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

9、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

10、每一件事都要用多方面的角度来看它。

11、教训如被人接受，此经验可贵十倍。

12、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

13、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

14、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

15、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

16、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次。

17、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。

18、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

19、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

20、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

21、如果你曾歌颂黎明，那麽也请你拥抱黑夜。

22、坚忍是成功的一大要素。只要在门上敲得够久，够大声，终必会把人唤醒的。

23、年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

24、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

25、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

记住教训的名言警句 3

1、对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

2、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

3、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒。

4、凭着去时走错路的经验，回来时就顺利了。

5、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

6、丰富的想象力比书本知识更重要。

7、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

8、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。

9、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

10、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

11、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

12、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

13、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

14、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

15、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

16、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之後就不要悔恨。

17、结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

18、教训是一盏心坎上永不熄灭的路灯。

19、失败足证欲望的不够强烈，而非欲望的过于大胆。

20、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。

21、成功需要成本，时间也是一种成本。对时间的珍惜，就是对成本的节约。

22、优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

23、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说，才有真实的意义。

24、表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

25、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。